Holger Müller – Oberschule am Leibnizplatz

FAQ – Anwahlen 2. Fremdsprache

Holger Müller — Fri, 05 May 2023 21:02:40 +0000

Was bedeutet „erweitertes Anforderungsniveau“ (E-Kurs)?

Prinzipiell werden die Schüler:innen ab der 7. Jahrgangsstufe entsprechend ihrer individuellen Leistungsfähigkeit in den Fächern Mathematik und Englisch auf grundlegendem (G-Kurs) oder erweitertem Anforderungsniveau (E-Kurs) unterrichtet. Diese „Fachleistungsdifferenzierung“ setzt sich in der Jahrgangsstufe 8 mit Deutsch fort und schließt ab der 9. Jahrgangsstufe auch die Naturwissenschaften mit ein.

Auch die 2. Fremdsprache ist ein E-Kurs. Entsprechend ist der Unterricht, im Vergleich zu Grund-Kursen, an einem deutlich höheren Niveau ausgerichtet. Die fachlichen Inhalte und das Lerntempo verlangen den Schüler:innen eine entsprechende Leistungsmotivation und “Leistungsstärke” ab.

Einen G-Kurs für die 2. Fremdsprache gibt es nicht.

Kann mein Kind später noch wechseln?

Ein Wechsel in den Fremdsprachenunterricht (Spanisch/Französisch) ist zu einem späteren Zeitpunkt nicht möglich.

Ein Wechsel aus dem Fremdsprachenunterricht ist nur in dringenden Fällen und auch dann frühestens zur nächsten Zeugniskonferenz möglich. Über den Wechsel entscheidet die Zeugniskonferenz.

Ein Wechsel aus einem der anderen Kurse ist nur bei vorhandenen Kapazitäten (freien Plätzen) möglich. Die Schüler:innen äußern ihren Wechselwunsch zunächst bei ihren Klassenlehrer:innen. Sollte ein Wechsel möglich sein, muss der Wunsch auch schriftlich von der Schülerin/dem Schüler beantragt und begründet werden. Über den Wechsel entscheidet die Zeugniskonferenz.

Welche Kriterien spielen für die Empfehlung eine Rolle?

Grundlage für die Empfehlung sind vor allem die aktuelle Lernmotivation, das Arbeitsverhalten und die Leistungsperformanz Ihres Kindes. Dass die Empfehlungen ganz wesentlich von den Deutsch- und Englischlehrkräften ausgesprochen werden, ist kein Zufall. Diese konnten Ihr Kind bereits in einem Fach mit sprachlichem Schwerpunkt kennenlernen und können daher besonders gut einschätzen, wie Ihr Kind mit einer weiteren Fremdsprache zurechtkommen würde.

Gleichzeitig ist es wichtig darauf zu achten, dass keine nennenswerten Probleme in Deutsch oder Englisch bestehen, da das Lernen einer zweiten Fremdsprache nicht nur anspruchsvoll, sondern auch sehr zeitintensiv ist. Diese Zeit würde dann möglicherweise für die Weiterentwicklung in den Hauptfächern und damit die Vorbereitung z.B. auf den Mittleren Schulabschluss (MSA) fehlen.

Ist die 2. Fremdsprache Voraussetzung für die Gymn. Oberstufe ?

Die 2. Fremdsprache ist für die Versetzung in die Gymnasiale Oberstufe nicht erforderlich. Wenn Ihr Kind die 2. Fremdsprache bis zum Eintritt in die Oberstufe nicht oder nicht durchgehend belegt hat, muss es diese in der Oberstufe wählen. Selbstverständlich lernt es die gewählte Fremdsprache dann von Anfang an. Hat Ihr Kind die 2. Fremdsprache hingegen durchgehend belegt, kann es diese in der Oberstufe fortführen, abwählen oder eine neue Sprache lernen.

Ist die Empfehlung auf dem Schreiben bindend?

Bei der Wahl der 2. Fremdsprache gilt zunächst der Elternwille. Nehmen Sie die Empfehlung der Klassen- und Fachlehrkräfte jedoch bitte Ernst, weil diese die Anforderungen des Fachs und die Leistung Ihres Kindes besonders gut einschätzen können.

Nach einem halben Jahr entscheidet die Zeugniskonferenz, diesmal unabhängig vom Elternwunsch, über den Verbleib im Kurs. Sollte die Konferenz beschließen, dass ein Wechsel notwendig ist, kann dies für ein Kind eine große Herausforderung darstellen. Umsomehr, wenn es auch im alternativen Wunsch-Kurs aus Platzgründen nicht mehr aufgenommen werden kann.

Forschendes Lernen: Kinder präsentieren ihre Werke

Holger Müller — Mon, 20 Feb 2023 22:46:38 +0000

„Warum sind Schnecken so langsam?“, „Warum sterben so viele Insekten?“, „Denken Tiere über sich nach?“, „Wozu gibt es Tierversuche?“, Was können wir von Tieren lernen?“ – Zu diesen und vielen anderen spannenden Fragen rund um das Thema Tiere wurde im 5. Jahrgang der OSL über viele Wochen gearbeitet und geforscht.

Zu Beginn, in der Themenfindungsphase, haben die Kinder das Tiergehege im Bürgerpark sowie das Bremer Tierheim besucht und viel über die Tiere erfahren. Anschließend gab es Fachworkshops aus den Fächern Naturwissenschaften, Gesellschaft und Politik sowie Religion. In einer „Stillen Konferenz“ haben die Kinder alles auf Plakate geschrieben, was sie z.B. über „Tiere als Helfer“ oder „Tiere in Kunst und Literatur“ wissen. Schließlich haben alle Kinder ihre große Frage gefunden – die Frage, die sie persönlich wirklich interessiert- und sich auf den Weg nach Antworten gemacht. Dazu wurden verschiedene Forscherwege beschritten: Es wurde im Internet recherchiert, Videos angesehen und in Büchern gewühlt. Tiere wurden beobachtet, Umfragen durchgeführt und Expert:innen -so ein Professor der Uni Bremen- interviewt. Am Ende des Prozesses haben sich die Kinder für die Darstellung ihrer Fragen und Ergebnisse ein passendes Produkt überlegt und hergestellt.

Die Aufregung war groß, als die Kinder am Nachmittag des 15.2.2023 bei der allerersten „Werkschau“ die vielfältigen Produkte ihres Schaffens ihren Eltern, Lehrkräften und anderen interessierten Besucher:innen präsentieren konnten.

Die Werkschau wurde von den Klassen sorgfältig geplant. Vor dem Besuch wurden Tische und Stände entsprechend aufgebaut. Dann war es soweit: Um Punkt 17 Uhr strömten zahlreiche Besucher:innen herein, und in den Klassenräumen und Fluren herrschte reges Treiben. Collagen, Plakate und Modelle waren zu bestaunen. Die Gäste waren zu Tanzaufführungen und einem Gedichtvortrag geladen. Sie konnten qr-Codes einscannen und so Filme der Kinder ansehen, an Quiz teilnehmen, das Tempo verschiedener Schneckenarten raten oder sich einen Podcast anhören.

Insgesamt waren über 100 begeisterte Besucher:innen da. Die Kinder standen als stolze Expert:innen für ihre großen Fragen Rede und Antwort.

Anbei eine kleine Auswahl von Produkten und Bildern:

Anna hat ein Gedicht über die Freiheit von Tieren verfasst und vorgetragen.

https://leibnizplatz.de/wp-content/uploads/2023/02/Gedicht-Anna.m4a

Emma hat einen Podcast über Tierversuche erstellt:

Podcast Tierversuche

Übergang 4->5: Elterninformationsabend und Schnupperunterricht

Holger Müller — Fri, 30 Dec 2022 15:16:03 +0000

Am 17.01.2023 findet um 19:00 Uhr in unserer Mensa der Informationsabend zum Thema „Übergang zwischen den Jahrgangsstufen 4 und 5“ statt. Hier werden wir ebenfalls über den zweiten Durchlauf des „Pilotjahrgangs Projektlernen“ berichten.

Vorab können Sie …

… hier (Klick) weitere Informationen zum neuen Lernbereich des „Themenorientierten Unterrichts“ erhalten (Video und Flyer).

… im Blog des aktuellen 5. Jahrgangs erfahren, was der aktuelle 5. Jahrgang erlebt (hat).

Außerdem bieten wir zu zwei Zeiten Schnupperunterricht an. Die Einladungsbriefe wurden über die Grundschulen verteilt. Bei Bedarf können Sie sich gerne an uns wenden.

Informationen zum Übergang 4 -> 5

Holger Müller — Thu, 03 Nov 2022 20:23:20 +0000

Liebe Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler,

in den nächsten Wochen und Monaten steht für Sie und für euch die Wahl der weiterführenden Schule an. Wir möchten Sie bei dieser Wahl unterstützen und teilen Ihnen und euch hier einige wichtige Termine und Informationen mit. Die Informationen dazu finden Sie auf der entsprechenden Unterseite (Klick).

Produkte in THEA 5.1, AG- und Profil-Wahlen

Holger Müller — Sat, 15 Oct 2022 20:42:16 +0000

Dieser Beitrag wurde von Anna ,Alva und Lina aus der 5a verfasst:

In THEA arbeitet jeder fleißig an seinen Produkten. Stunde für Stunde werden die Produkte der Schüler des 5. Jahrgangs immer vollständiger. Einige sind sogar schon mit ihren Produkten fertig.

Als Produkt kann man zum Beispiel ein Bild malen, eine Audioaufnahme machen, eine Fotocollage erstellen oder einen Film machen. Den meisten macht dieses Projekt sehr viel Spaß.

Außerdem fingen die AGs vor einiger Zeit an. Jedes Kind geht in eine der 8 AGs und wechselt im 2. Halbjahr die AG.

Neben der AG-Wahl muss sich jetzt jeder auch noch Gedanken über die Profilkurse machen. Denn die Wahlen werden bald über itslearning gemacht. Jeder war jetzt in fast allen Profilkursen „schnuppern“ und hat jeden Dienstag und Donnerstag in einem der Kurse Erfahrungen gesammelt. Die Profilkurse werden 2 Jahre lang dauern, also sollte man sich GANZ genau überlegen was man nimmt.

Alle(s) neu und schon voll dabei!

Holger Müller — Sun, 25 Sep 2022 18:35:38 +0000

Das neue Schuljahr hat ENDLICH begonnen, und unsere Klassenzimmer und Gänge haben sich mit Leben gefüllt. Aber gehen wir erst nochmal zurück, nämlich zur Einschulungsfeier: Am 26.8. haben dich die Kinder des “alten” 5. Jahrgangs, der Schulleiter und die Schülersprecherin in den Räumen der bremer shakespeare company begrüßt. Sie hatten tolle Musik und Akrobatikaufführungen (Zirkus Jokes) vorbereitet. Und dann kam der Moment, als wir Lehrer:innen dich und die anderen Kinder aus deiner Klasse auf die Bühne rufen durften. – Das war toll! Auch auf dem Hof herrschte reges Treiben. Frau Lange vom Schulförderverein hatte einen Stand aufgebaut: Es gab für alle Limonade, und jedes Kind hat einen Turnbeutel und ein Klemmbrett bekommen. Wir fanden die Einschulung richtig schön. Du auch?

Inzwischen sind 2 Wochen vergangen. Es fühlt sich aber an, als wärt ihr schon viiiiel länger da. Bestimmt liegt es daran, dass wir schon einiges zusammen erlebt haben: Wir haben Spiele gespielt und uns dabei kennengelernt. Du hast eine Schulrallye gemacht und Steckbriefe gebastelt, und alle waren zusammen am Werdersee. Wir haben mit THEA angefangen und in der bremer shakespeare company den Film “7 oder warum wir auf der Welt sind” gesehen, jedes Kind in einem roten Sessel, mit seinem Beobachtungsauftrag auf den Knien. Du hast bereits herausgefunden, was große Fragen sind und wie du sie genauer untersuchen kannst. Für unser erstes Oberthema “Hier sind alle neu – und ich bin dabei” hast du dir in unserer Fragen-Gallery im Flur eine große Frage ausgesucht, die dich besonders interessiert. Diese wirst du in der nächsten Zeit beantworten und ein Produkt dazu herstellen, das wir dann in einem gemeinsamen Film präsentieren.

Aber das ist noch längst nicht alles:

In der einstündigen Mittagspause hast du unser neues Pausen-Konzept ausprobiert: Du entscheidest, wann du in dieser Zeit (im Freizeitbereich oder auf dem Hof) spielen und wann du essen möchtest. Wichtig ist, dass du auch wirklich etwas isst und dass du pünktlich um 12.25 Uhr wieder im Unterricht bist. Das klappt schon wirklich gut!

Die Profil-Schnupperwochen haben angefangen: Bis zu den Herbstferien lernst du alle sechs Kurse kennen. Dass du schnuppern kannst, war uns sehr wichtig. Schließlich wählst du deine Kurse für zwei Jahre. Das ist eine ziemlich lange Zeit.

Die AGs haben sich vorgestellt, und du hast einen Wahlzettel ausgefüllt. Jetzt teilen Frau Meyerdierks und ihr Team die Gruppen ein.

Haben wir etwas vergessen? Ach ja, am Dienstag steht der erste Elternabend vor der Tür. Davon erzählen wir das nächste Mal! :)

Sommerferien 2022 II – Vorbereitungen für THEA

Holger Müller — Fri, 19 Aug 2022 20:36:00 +0000

Wie du weißt, gibt es ein neues Fach, wenn du an unsere Schule kommst: THEA. In THEA arbeiten wir an großen Themen (5 Oberthemen im ganzen Schuljahr), zu denen du forschen kannst. Das Fach ist so neu, dass wir es auch selbst nie unterrichtet haben. Darum ist das auch für uns Lehrerinnen und Lehrer ganz schön aufregend. Und damit auch alles gut klappt und du mit Freude lernen kannst, haben wir uns viele, viele Gedanken gemacht. Über mehrere Wochen sogar. Du kannst dir vielleicht vorstellen, dass das gar nicht so einfach war: Machen wir es so, oder doch so? Ah, gute Idee, wir machen das so! :)

In den Ferien bereiten wir nun alles vor. Ferien sind super dafür, weil Zeit ist, es in der Schule ruhig ist und nicht lauter Leute am Kopierer stehen, die es eilig haben.

Das erste Oberthema ist schon fast fertig. Wir haben uns Aufgaben überlegt, Filme angesehen, Materialien erstellt, gedruckt, geschnitten und laminiert. Wenn du kommst, liegt für alle Klassen alles bereit. Wir freuen uns, alles mit dir auszuprobieren! Wir hoffen, wir werden Spaß zusammen haben und gemeinsam Neues lernen.

Pilotjahrgang: Wir schreiben einen Blog

Holger Müller — Thu, 11 Aug 2022 15:51:49 +0000

Im Zuge des Pilotjahrgangs und für die Vorbereitungen schreiben wir – gerichtet an unsere neuen Schüler:innen – regelmäßige (mindestens monatliche) Beiträge zu den Themen, die gerade passieren oder an denen wir gerade arbeiten. Bestimmt interessiert dies auch die Schulöffentlichkeit der OSL. Auf der Seite des 5. Jahrgangs kann man die Beiträge finden!

Viele Grüße,

Das Jahrgangsteam 2028!

Sommerferien 2022 – Raus mit den alten Möbeln

Holger Müller — Sat, 23 Jul 2022 19:54:03 +0000

Als sich alle Klassen und Lehrer:innen letzte Woche in die Ferien verabschiedet hatten, herrschte große Stille in unserer Schule. Aber irgendwo kamen da doch Geräusche her… Aus dem Jahrgangsflur der neuen 5. Klassen! Wer in den letzten Tagen zufällig mal am Schulhof vorbeispaziert ist, hat sich sicher schon über die großen Lieferfahrzeuge und Männer in blauen Arbeitsanzügen und mit großen Werkzeugkoffern gewundert. Auch unser Hausmeister, Herr Mantau (gut zu erkennen an seinem kleinem Hund), lief geschäftig durch die Gegend. Die ersten Schränke wurden nämlich schon geliefert. Damit aber Neues aufgebaut werden kann, müssen ja zuerst die alten Sachen raus.

Inzwischen sind die Klassenräume schon leer. Die Räume wirken gleich viel größer! Und in dem Klassenraum der 5d ist wundersamerweise eine alte Tür aufgetaucht. Die ist bestimmt schon 100 Jahre alt und wunderschön. Wie es sein kann, dass wir diese Tür nicht kannten? Das können wir dir sagen: Weil die große Tafel drüberhing. Sofort haben wir beschlossen: Die Tür wird neu gestrichen und muss sichtbar bleiben. Für die Tafel haben wir schon einen anderen Platz.

Wenn du magst, kannst du dir die Fotos mal ansehen. Dann hast du einen kleinen Eindruck von der alten Tür und den leeren Klassenzimmern. Auf dem Foto im Eingangsbereich siehst du die alten Tafeln und andere Sachen, die darauf “warten”, entsorgt zu werden. Als nächstes werden die Räume noch gereinigt und gestrichen. Dann dürfen die neuen Möbel kommen!

Elternabend #1 Jahrgang 5 (Pilotjahrgang)

Holger Müller — Sun, 03 Jul 2022 22:01:28 +0000

Hier (Klick) finden Sie die Präsentation von unserem Elternabend, an dem gleichzeitig die Schüler:innenbesichtigung stattfand. Mehr Informationen auf der Unterseite (Klick) und in unserem Blog für den kommenden 5. Jahrgang.